Cita del mes




"Los mejores y los peores momentos de nuestra vida,

siempre están acompañados de alguna buena canción"

Anónimo


domingo, 24 de marzo de 2013

Grupo Instrumental y Falla 2013

Además de participar en esta laboriosa falla del centro, los niños y niñas del grupo, pudieron llevar a cabo un nuevo proyecto que finalizó satisfactoriamente. Entre alumnos y familias del grupo instrumental, se preparó un mercadillo solidario para así colaborar en futuras actividades. Fue un éxito. Pero lo que más destacó, fue la gran implicación y entusiasmo que se reflejó en todo el centro.
Tuvo lugar al finalizar la Gran Cremà de la Falla, que cómo no, en esta ocasión los bomberos colaboraron en dicha celebración. El tema central fue "Cuentos populares". Nos visitaron "La sirenita", "Pinocho", "Aladín", "Ali Babá y los cuarenta ladrones", "La casita de chocolate", "Blancanieves", "Los tres cerditos", y por supuesto "Los músicos de Bremen".
Fue una excusa para así profundizar y conocer más a nuestro compositor Rimski Kórsakov y los cuentos de "Las mil y una noches".

Mural elaborado por alumnos de sexto nivel.

Inf 3 años, Inf 5, primero e Inf 4.

Primero, tercero, cuarto nivel  y tercer ciclo.





Talleres cultura africana

El pasado 13 de marzo, nuestra escuela fue un ejemplo de participación y expresión.

Distribuida toda la Primaria en grupos, estos fueron los tres talleres que desde Casa Africa en Aldaia  trasladamos a nuestro Centro.

  Taller de danza en nuestro peculiar pabellón deportivo. 

Jan estuvo con nosotros.

  

Taller de cultura africana en la sala de audiovisuales. 

Con Faty viajamos a otro lugar.


 
 
 
 Y finalmente el taller de percusión, en el aula de música.

Bumba fue un gran ejemplo.



Toda una experiencia para repetir. 
Gracias Jan(Juan Carlos), Bumba y Faty. 
Casa África mereció la pena.
Así lo reflejan algunos alumnos y alumnas.

"Ha sido la primera vez que no he tenido vergüenza. Me sentí tan emocionada que me he dado cuenta que no hay que avergonzarse por nada". Anónimo
"He aprendido cómo es el djembé y más cosas sobre él. 
Gracias por todo a los tres". Set
"Juan Carlos, bailas muy bien. Con el cuento he aprendido que no se debe robar, que no se debe maltratar a los compañeros. Gracias". Jaime
"De tanto tocar, me llegaron a doler las palmas de las manos" Zhinela.
"Todo me ha encantado, bailar, escuchar a Faty, y tocar ese instrumento 
tan chulo". Juani.


lunes, 4 de marzo de 2013

Un segundo premio




Desde este blog, queremos felicitar a nuestra alumnal, por conseguir un Segundo Premio de su categoría, en la XV edición del certamen "Arpa Plus".
Este concurso tuvo lugar el fin de semana del 2 y 3 de marzo, en Salamanca. Se presentaron un total de 135 estudiantes de arpa de conservatorios y escuelas de música de toda España y Portugal, con edades comprendidas entre los 8 y los 18 años.

Pincha en esta imagen y encontrarás más información.

Con diez años,  acaba de comenzar sus estudios de grado elemental de arpa, en el Conservatorio Profesional de Valencia, y sin perder tiempo, acaba de vivir momentos inolvidables e importantes en su curriculum como estudiante. 
Aquí tenemos una breve entrevista con la alumna quien nos resume esta experiencia.

Así aparece en la prensa local de Salamanca: "El arpa es uno de los instrumentos menos demandados; tiene su dificultad, no se oferta en todos los centros y encima es caro, pero quien lo prueba, no quiere dejar de tocarlo".
Y no nos falta un breve reportaje escrito en la también prensa pero de nuestra tierra. Pincha en el siguiente enlace: 

Cinco estudiantes del Conservatorio de Velluters premiadas en el concurso Arpa Plus 2013


Felicidades!!!

Y propio de América es el arpa llanera. Pinchando en la imagen, tenemos información de ello, enviado por la madre de Zulai, quien también nos enlaza con una muestra musical de la misma.



Si quieres escuchar un ejemplo de ello, puedes visualizar este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=2d42Egu0LoY

De esto nos comenta que "es del tema "Egoísmo" del compositor venezolano Julio Miranda, tema bellísimo, recuerdos de su Tierrita y hermosísimo llano, sus costumbres, su aire cálido, su vida y libertad!!!!!"

miércoles, 6 de febrero de 2013

Publicación en prensa

Hoy 6 de febrero, hemos tenido la suerte de estar nuevamente publicados en el suplemento Aula del Levante, donde una breve reseña de lo que se hizo en nuestro centro en el día de la Paz, ocupa una parte importante de dicha página.


lunes, 4 de febrero de 2013

Música en el Palau

Primaria

Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria, el pasado lunes 4 de febrero, pudieron disfrutar de un concierto a cargo de la Banda Municipal de Valencia.
Previamente trabajamos en la escuela las piezas que íbamos a escuchar. Pero una de ellas, fue la que más curiosidad tuvo entre los alumnos: La máquina de escribir, de L. Anderson (1908-1975).
Ya en el aula, con una de las pocas que deben quedar, estuvimos practicando, pero lo interesante fue en el lugar del concierto. Era una máquina similar. 
En pocos años, los ordenadores han ocupado su lugar. Al presentarla en la clase de música, la mayoría de los alumnos se sorprendía.

Y es que todo tiene su encanto. ¿Quién no recuerda esa ilusión por conseguir las 300 pulsaciones por minuto, o el modo de borrar los errores, con esos papelitos correctores?
A continuación, os mostraremos una imagen de la máquina que en nuestro centro tenemos expuesta como antigüedad.



Pincha sobre esta imagen para escuchar.





Al finalizar pudimos saludar a D. Fernando Bonete, Director de la Banda Municipal de Valencia, con quien un representante de cada curso, acompañó para así tener un bonito recuerdo.



Esperamos poder volver en otra ocasión.

miércoles, 23 de enero de 2013

Día de la Paz


Durante todo este mes de enero, hemos dedicado gran parte de nuestro tiempo musical a saborear y conocer más sobre nuestro genio y compositor L.Van Beethoven.
En concreto, su Novena Sinfonía, y cómo no, a preparar con flautas la Oda a la Alegría, algo que llevamos haciendo hace cursos, en nuestro centro.
Pincha en el siguiente enlace para poder visualizar un breve resumen de toda la información extraída de varias fuentes, y que en el aula ya hemos trabajado. 

Enlace... Resumen Novena sinfonía en RE Menor Op.125.Sinfonía nº 9 (Beethoven)


También tenemos un vídeo extraído de la película "Copying Beethoven" donde saborearemos la particular belleza de este cuarto movimiento. Tiene una duración de 11 minutos. La experiencia ha sido muy gratificante para todos. Hemos conseguido sentir emociones que sólo la música nos lo permite, y sin lugar a duda, podemos hacerlo extensible a todas las edades, desde los más pequeños hasta los mismos alumnos de 6º nivel.

Pincha en esta imagen, y siente.
"Copying Beethoven". Cuarto movimiento. 


Y esto es un reflejo de momentos especiales.



A primera hora del día, fueron los alumnos de 4º, 5º y 6º nivel, quienes abrieron puertas, interpretando la mundialmente conocida "Oda a la Alegría", de L. V. Beethoven, haciendo así un llamamiento a la Paz y Solidaridad. A la vez, tuvo lugar un despliegue de una decena de pancartas reivindicativas, para con ello, poder disfrutar del sonido y mensajes a la vez.

Finalizando el día, y al aire libre, nos sumergimos todos en un minuto de silencio, escuchando una pieza para trompeta, interpretada por Tine Thing Helset, quien en 2007 tuvo el gran honor de tocar, siendo este, el número inaugural del concierto Premio Nobel de la Paz en Noruega.


Pincha en esta imagen y disfruta. 
Foto mural en la entrada del centro. 
Diseño y dirección del proceso de trabajo: Mª José Martín, madre de ex-alumnos y antigua Presidenta del AMPA.  Elaboración a cargo de alumnos de 6º y tutoras Maite Moliner y Amparo Pradas.


 
Foto mural elaborado por alumnos/as de Infantil
No faltó nuestra peculiar Danza por la Paz, a cargo de Eva Mª Montero, profesora de Ed. Física, que con su energía y creatividad logró que todo el centro expresara su alegría y acuerdo por un mundo mejor. Poco a poco vamos aprendiendo, y espero mejorar la calidad de las grabaciones.   "Amigos para siempre" (Los Manolos).                   

miércoles, 9 de enero de 2013

Publicación en prensa

Después de siete años...

 

Aparecemos de nuevo en el Suplemento Escolar aula del Levante. El entusiasmo con el que el Grupo Instrumental participó en esta actividad, de nuevo vuelve a nuestro centro cuando nos llevamos hoy 9 de enero, la sorpresa de ver publicada la noticia.  Ambos centros continuamos ideando momentos irrepetibles musicales. En la primera foto aparecemos los alumnos de los dos centros en la entrada del C.E.I.P Campanar, en el momento de la llegada. En la segunda, todos preparados en el aula de Música para dar paso a las interpretaciones preparadas.  

 

 





Momentos mágicos
Ahora, sólo queda prepararnos y seguir trabajando, para volver a disfrutar en grupo.

lunes, 26 de noviembre de 2012

Grupo instrumental

Preparados para la Audición 2012

El Grupo Instrumental del centro, se formó en el curso 2004-2005.
Todo comenzó con un proyecto elaborado por las profesoras de música del CEIP Campanar (Matilde Nistal), CE.P El Crist de Meliana (Silvia Madrid), y CEIP Bartolomé Cossío (Magda Lara). Nuestra pretensión, era vivenciar la música en el aula, pero también conjuntamente con otros niños y niñas de diferentes centros. Apoyadas por el Cefire de Valencia, dimos forma a este interesante proyecto. Así comenzamos preparando sencillas instrumentaciones y piezas para luego poder interpretarlas conjuntamente. 
Este fue el comienzo de un taller que actualmente en nuestro centro seguimos trabajando. El grupo está formado por alumnos de 4º, 5º y 6º nivel, que voluntariamente participan en un taller instrumental, y decimos voluntariamente, porque mientras otros compañeros disponen de este tiempo libre, estos participantes acuden al aula de música para vivenciar de otro modo su tiempo libre.
En esta sesión, trabajamos la técnica de baquetación, para ya comenzar a estudiar sencillas instrumentaciones y piezas en flauta.
Nuestro programa anual consiste en la preparación de sencillas piezas para:

. Audición de Navidad, para toda la Comunidad Educativa.
. Jornada de convivencia con el C.E.I.P Campanar de Valencia. Ver Página Levante... Enlazar aquí... La música une a dos colegios públicos.
. Trobada Musical de Primaria y Secundaria.
. Clausura del curso con una Audición final, para toda la Comunidad Educativa.

En febrero de 2007, se nos concedió al Centro y su AMPA un Primer Premio de "Ayudas a la integración de inmigrantes", por el proyecto musical "Crescendo". En dicho acto, fue el Grupo Instrumental del momento quienes representaron a nuestro centro, y de ello tenemos un grato recuerdo. Fue muy emotivo.
Ver en Página Levante....Enlazar aquí... "La Música como vía de integración"

Parece increíble, pero ya casi han transcurrido diez cursos. Todo ello gracias al permanente apoyo que como bien se siente, hemos tenido de toda la Comunidad Educativa. Nuestra ilusión, no es más que poder aprender disfrutando a la vez, y es que como bien todos tenemos claro cada vez que comenzamos a trabajar una instrumentación:    

"No es más que un viaje musical. Partimos juntos. 
Durante el viaje, nuestra misión, además de soñar y disfrutar mientras tocamos y escuchamos, es ayudar al compañero a que siga con nosotros, ayudar a que no se pierda para así llegar a la meta sin que nadie se haya quedado por el camino".










El pasado 17 de diciembre pasamos una jornada musical y navideña junto con el Grupo Instrumental del C.E.I.P Campanar. Instrumentaciones, piezas con flautas, almuerzo y juegos en común, hicieron una mañana agradable y repleta de interesantes experiencias. 


Sirena musical

Pincha sobre la imagen para enlazar.

Jacob de Haan.
Nació el 28 de marzo de 1959 en Heerenveen, Holanda. Estudió órgano y música en la Acadeia de Música Estatal en Leeuwarden. Actualmente es profesor en la especialidad de Arreglos, en esta Academia. Es director y productor de varias grabaciones con bandas profesionales de concierto en su país y extranjero. A partir de 1980 comenzó a tener éxito por sus composiciones para películas y combinaciones de estilos. "Concierto de amor", es una obra calificada por quienes la escuchan, como muy especial, con una mezcla de estilos diferentes: barroco, pop, jazz. Otras obras para escuchar: Ver enlace.




Nació en Clarinda, Estados Unidos 1904, y murió en 1944. Fue un músico de jazz. En 1937 funda “The Glenn Miller Orchestra”. Estuvo durante más de un año en los primeros puestos de varias listas de música popular. A principios de 1940, "In the Mood" fue número uno durante quince semanas consecutivas.
Glenn Miller.

                                                                                                                                                      Joseph Haydn
Nació el 31 de marzo de 1732 en Rohrau, pequeña población cercana a Viena (Austria). Muere en Viena 1802.Perteneciente al Clasicismo. Conocido como el «Padre de la sinfonía» y el «Padre del cuarteto de cuerda”. Fue muy amigo de Mozart y profesor de Beethoven. Esta pieza se denomina "La Reina", debido a que esta obra era una de las favoritos de la reina María Antonieta, reina consorte de Francia, y esposa de Luis XVI. 
                                                                                                    
                                                                                                George Gershwin
Nació en Brooklyn, Nueva York, 1898. Muere en Beverly Hills, California, 1937. Compositor. Padres inmigrantes rusos de origen judío. Gran talento para la música, ya que aprendió sólo a tocar el piano. 
«Strike up the band” Musical de Broadway, basado en la novela escrita por Morrie Ryskind. La música fue compuesta por G. Gershwin, la letra de las canciones por su hermano Ira y el guión por Kaufman. Comedia musical. 

domingo, 25 de noviembre de 2012

Flauta de pico en el aula


El pasado mes de octubre, Alba Galán, alumna del Conservatorio Profesional de Valencia, estuvo con todos nosotros explicando y mostrando los diferentes tipos de flauta de pico.

Así. pudimos apreciar en directo las diferencias entre la flauta sopranino, soprano, tenor, contralto y finalmente el bajo, un instrumento dulce propio de la música barroca.

Esperamos volver a disfrutar de ello a final de curso.